europ_mg_1709crop.jpg

Collegereeks Achtergronden bij werkgerelateerde coaching


Een collegereeks bestaat uit drie of vijf colleges (van 09.30-15.30 uur).
De colleges worden gegeven op Landgoed de Horst in Driebergen.

De afzonderlijke colleges zijn ook als Studiedag te volgen.

Collegereeks ‘Achtergronden bij werkgerelateerde coaching'

27-02-2010:            Professioneel omgaan met emoties
                                  Docent: drs. J.L.M. Remmerswaal

Emoties spelen een belangrijke rol in coaching en counseling. Het college start met een reflectie op de vier basisemoties: verdriet, kwaadheid, angst en blijdschap (of liefde).
Er wordt ingegaan op wat twee belangrijke therapiestromingen (de cliëntgerichte benadering en de psychoanalyse) schrijven over het omgaan met emoties.
Van de psychoanalyse kunnen we veel leren over de fenomenen van overdracht en tegenoverdracht. Een goede coach of counselor kan signalen van overdracht door een cliënt bijtijds onderkennen en vermijdt de valkuilen van tegenoverdracht. Hoe doet hij dit? Vanaf hier krijgt het college steeds meer het karakter van een workshop. Er wordt geoefend met het onderkennen van diverse vormen van overdracht door de cliënt en met het herkennen van signalen van overdracht bij uzelf. Daarbij wordt ook ingegaan op hoe overdracht er in groepen uitziet. Het college wordt afgesloten met een samenvatting van een tiental interventies met betrekking tot overdracht en een oefening.



20-03-2010:            Angst en depressiviteit
                                  Docent: dr. T.K. Bouman

Als symptoom kan angst deel uitmaken van verschillende psychische aandoeningen of ontstaan onder invloed van drugs of na het stoppen met langdurig gebruik van alcohol of kalmerende middelen. Als de pathologische angst geen onderdeel is van dergelijke problematiek en evenmin kan worden toegeschreven aan een lichamelijke aandoening, dan kan het gaan om angst als hoofdkenmerk van een afzonderlijke groep syndromen: de angststoornissen.
‘Ik heb last van een dipje’ of ‘ik voel me een beetje depri’. Dit soort uitspraken zijn vaak te horen in alledaagse gesprekken. Het gaat hier om een tijdelijke gedrukte stemming of neerslachtigheid, waarbij er nog geen duidelijke beperkingen zijn in het sociale en beroepsmatige functioneren. Dit laatste is wel het geval bij de depressie. Zowel voor een coach als voor een counselor is het van groot belang te kunnen inschatten of er sprake is van gevoelens van angst of depressiviteit, dan wel van een angststoornis of een depressie. Patiënten met de laatste twee aandoeningen dienen altijd behandeld te worden door een psychiater en/of een gespecialiseerd psycholoog/psychotherapeut. Vroegtijdige signalering kan veel problemen in privé- en werksituaties voorkomen. 

De docent behandelt diverse theorieën over en behandelingen van angststoornissen en depressies.


27-03-2010:            Pyschosomatiek en (werk)stressmanagement
                                  Docent: prof.dr. B. Van Houdenhoven

Iedereen wordt met stress geconfronteerd. Dit is al even oud als de mensheid zelf.
Stress is de laatste jaren een steeds grotere rol gaan spelen bij onze opvattingen over gezondheid en welzijn. Het woord ‘werkstress’ hoort men steeds vaker noemen als oorzaak van allerlei vormen van disfunctioneren in het werk en van organisaties. De groeiende aandacht voor werkstress heeft verschillende redenen. Stress kan leiden tot persoonlijk leed, verminderde arbeidsprestaties, ziekte­verzuim en arbeids­onge­schiktheid, wat de maatschappij jaarlijks miljarden guldens kost. Juist bij stress en soortgelijke psychosociale problematiek is grote behoefte aan een geïntegreer­de benadering.

De docent gaat in het college in op deze benadering. Zijn eigentijdse visie vertaalt hij naar een praktijkgericht biopsychosociaal model. Volgens dit model spelen biologische, psychologi­sche en sociale factoren altijd een rol bij psychische problematiek of een psychosomatische aandoening.


               

 

Onder de titel ‘Collegereeks’ biedt het Europees Instituut coaches of geïnteresseerden een reeks colleges aan over een bepaald thema. Deze colleges maken onderdeel uit van het theoretische blok van het reguliere studieprogramma tot Master Coach of Master Counselor.

Klik hier voor informatie over docenten.

Klik hier voor informatie over studiekosten.

Klik hier voor informatie over inschrijven.

NOBCO-waardering:
3-PE punten, categorie A
per studiedag
Volledige collegereeks: 15 PE-punten